赏识教育,顾名思义就是对学生的教育过程中,把理解、认可、信任以及鼓励作为前提的一种教学理念。赏识教育可以增强学生的自信心,对其综合能力的提升有很大的推动作用。作为培养学生能力发展和提高的黄金阶段,把赏识教育运用到小学班级管理中,对突出学生主体的地位、突显学生的个性方面都有积极效果。本文将针对赏识教育在小学班级管理中的应用与实践进行阐述,谨希望赏识教育能够在小学班级管理中更好地发挥作用。
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