摘要

创新精神的培养使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,教师应最大限度开发学生的创造潜能。通过探究学习,引导学生在具体情境中学会探究与发现,找到不同知识之间的关联,创造性地解决问题。教师在教学中处于主导作用,教师担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,教导学生什么是美,什么是行为美、心灵美,培养学生的整体素质。

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