根据教学实践,尝试探讨一种适合高职日语专业的《翻译与文化》课程教学模式,指出翻转课堂的教学模式适用于"日本文化"部分的教学,而"基于文化差异的翻译技巧"部分可以沿用传统的教学模式,并指出源自日本影视作品的教学素材,可以提高学生的学习兴趣,加深学生的理解。
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