摘要

习近平总书记对新时代少先队提出“从小学先锋、长大做先锋”的殷切期望,研究立足总书记要求的核心要义,结合“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,总结榜样教育的经验,通过推进党建带团建、队建,丰富教育内容,形成不同年级循序渐进的系列活动课程,探索和充实先锋教育在少先队工作中的操作路径。