时光轴里的“父亲”——听窦桂梅老师《父亲》一课有感

作者：李更兄

来源：青海教育, 2020, Z2: 65-66.

• 小学语文
• 课堂教学
• 思辨能力
• 学生发展

本文是一篇观摩全国特级小学语文教师窦桂梅课堂教学后的观后感。本文梳理了"观"的内容,并重点交流了"感"的思考,从目标落实教育新理念、学生立于课堂中央、折返呼应思辨成长、撬动学生的思维、推动教与学的发展五个方面阐述了观摩体会。