数学思维是一种思维模式,不单单适用于数学解题,对于物理、化学等其他学科问题的求解同样适用,并且往往可以收到奇效.本文基于初中物理题求解教学,就如何巧妙地运用数学思维进行了重点探讨,旨在有效提高初中生的物理解题能力.
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