对于初中生而言,兴趣是最好的老师。初中阶段的学生心智上还不太成熟,注意力不集中,如果课堂教学枯燥乏味,很容易让学生产生厌烦心理。针对这种现象,笔者根据实际教学经验,采用兴趣教学法,激发学生求知欲望,活跃课堂气氛,全面提升学生数学成绩和数学能力。