小学语文作文教学改革探索

作者：周培东

来源：安徽教育科研, 2022, (23): 45-47.

• 作文
• 改革
• 兴趣
• 拓展

传统的小学作文教学模式禁锢了学生的思维发展，限制了学生的想象力，使学生对写作产生了畏惧心理。改革传统的教学模式，引导学生写身边熟悉的人和事，可以提高学生的写作兴趣，培养学生的观察能力，拓展的学生思维和想象力。