摘要

科技创新人才是一个完整的生态链,在理论、设计、操作等领域,既需要顶尖的原创性人才,也需要大量的应用扩散型人才。而中国当代的人才队伍存在结构性矛盾,一方面,中低端人才相对过剩;另一方面,尖端的原创性人才严重不足,需从海外引进。针对这一问题,人才选拔与培养的重点,必须从"补短板"转向"砺尖端"。与此相应,中国的教育理念与模式必须适当调整,为原创性拔尖人才顺利成长提供更宽松的创新文化环境。