摘要

在当前素质教育创新和改革的背景下,采取有效措施保障小学数学教学效率非常重要,这也是教师的主要职责。教师只有确保数学教学的效率,才能优化和完善学生的数学知识素质和技能培养体系,增强学生的思维创新能力,发展学生的求知精神。但是结合当前小学数学的教学实际来看,还存在很多的薄弱问题,导致小学数学教学无法有效开展。所以,教师要对当前小学数学教学效率的提高策略进行探究,从整体上提升小学数学教学的水平。