加强高校立体化教材建设 推进高校教学改革发展

作者:田春雨; 薄海美; 高月春; 曹慧娟; 贾永森; 杨雨旸; 齐峰; 朱亮; 闫昕
来源:华北理工大学学报(医学版), 2015, 17(05): 157-158.
DOI:10.19539/j.cnki.2095-2694.2015.05.029

摘要

<正>高等学校教育教学改革的要求是要不断提高学生的学习效果、学习能力及综合素质,教材是培养学生的主要载体,随着时代的发展,单一的纯纸质教材不能完全承担起高校现代大学生对相关知识的渴求,因此进行高校教材的改革势在必行。近些年来,我们在传统纸质教材的基础上,顺应时代发展要求,在立体化教材上做了一些积极的尝试与实践,本文结合笔者对《中医综合实验》、《中药新药申报开发与专利申请》立体化教材的建设及实践,简述立体化教材建设的内容、特点及

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