针对近年来越来越多的高职院校开始尝试基于成果导向教育(OBE)的人才培养和课程改革的情况,主要介绍了OBE模式的相关理论,并基于OBE对数据库课程进行了整体的改革与探索,在具体的教学实践中取得了良好的效果。