普洱市18所中小学校教室环境卫生状况调查

作者：杨华; 张敏^*

来源：职业卫生与病伤, 2022, 37(02): 120-127.

• 教室
• 环境卫生
• 横断面调查

目的 掌握普洱市中小学教学环境卫生状况，为教育行政部门改善教学环境卫生提供科学依据。方法 2018-06/2020-12采用随机抽样的方法抽取普洱市7县(区)18所中小学校，依照相关标准进行监测评价，应用Excel 2010和SPSS 19.0软件对数据进行整理分析，率的比较采用χ2检验，并以P<0.05为差异有统计学意义。结果 普洱市中小学教学环境卫生的监测指标合格率高的为二氧化碳(100.00%)、窗地面积比(100.00%)、采光系数(88.00%)、黑板尺寸(76.00%)。合格率较低为课桌椅符合率(0)、黑板面平均照度(2.0%)、课桌面平均照度(5.0%)、噪声(39.00%)、教室人均面积(47.00%)等。小学黑板尺寸、黑板下缘与讲台面垂直距离高于中学，其余指标均低于中学；农村学校教室人均面积合格率高于城市学校，其余指标均低于城市学校，差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论 课桌椅与身高严重不符、教室平均照度低、教室人均面积不足是普洱市学校教学环境卫生最突出问题，建议教育行政部门给予重视，并按照相关标准进行整改。