将微信作为大学课堂教学的延伸

作者：徐孝明

来源：教育教学论坛, 2016, (07): 13-14.

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微信是种新型的信息传播与交流软件,具有普及率高、即时便捷、交互共享等特点,这些特点有助于其在大学历史教学中的应用。微信的使用增加了学生获取知识的途径与容量;加强了教师与学生的交流与沟通,有助于教师对学生的了解进而推行因材施教;培养了学生的自主性学习和多方面能力,实现了更好的教学效果。

• 单位
  岭南师范学院