<正>回应性照护是高质量婴幼儿养育的重要方式，成人与婴幼儿建立持续和亲密的人际关系是婴幼儿保育和教育课程的核心。笔者近年在多个托育园及托班进行跟班观察，看到了教师与孩子的多种互动方式，产生了一些思考。一、从关系视角看婴幼儿的需要大脑神经科学的研究发现，孩子在幼年受照料的经验将塑造早期大脑结构。因此，婴幼儿的健康成长离不开成人照护者给予他们的充分尊重与积极回应。
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