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摘要
情感教学是一种新的教学方式,用来锻炼学生运用语言的能力,目前这种教学方式在高中英语教学中起着重要作用,适合运用在高中生的情感教学中。近些年,教育在不断的发展改革,同时高中教学也在随之进行相应的改革。传统的高中英语教学方法过于死板,不适用于学生很好地融入英语教学。自从在高中英语教学中注重情感教育,不仅拉近了师生关系,同时学生在英语课堂中也有了更高的学习热情。这说明教师运用情感教学具有很好的效果,推动形成良好的师生关系,使沉重的学习氛围变得轻松,在轻松的氛围中学生更容易掌握英语知识,从而提高英语教学水平。很显然,这种教学方式是有效的,而且事半功倍。但是目前这种方式的教学并没有很普遍,很多学校仍然采用传统的教学方式,以英语知识的学习为主,这种传统的模式很影响英语教学质量。本文将对高中英语课堂之中情感教学的相关应用开展进一步的研究,并以此为基础找到将情感教学融入高中英语课堂的方法。
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