初探农村初中地理有效教学策略

作者：冯云中

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(08): 103.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.08.090

• 均衡教育
• 素质教育
• 全面落实
• 核心素养

随着均衡教育的发展与深化和新课程改革的全面推进,素质教育已深入人心。作为农村薄弱地理学科教学,如何在课堂教学全面落实新课标要求,培养学生地理核心素养,这是初中地理教学一线工作者需认真思考和探究的重大课题。