新时代大学生制度自信表现出“知”的确证、“情”的体验、“意”的保持、“行”的实践等生成规律，通过制度体验、制度体系、制度体悟和制度体认实现制度自信的确立，需要依托实践教育、理论教育、价值教育、本质教育等创新实践路径。
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