浅谈在小学数学课堂渗透心理健康教育

作者：张扬庆

来源：读写算, 2019, (05): 127.

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• 渗透
• 心理健康

小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点,结合心理学教育理论对学生进行成长中的指导与规范教育,使其能够符合正常的、健康的心理发展规律。同时,在教育中还要注重学生的心理素养的提升,建立学生自信、坚定的信念,深入发挥学科素养的渗透作用,以实现学生的心理和生理的全面健康发展。