非英语专业学生英语学习目标定向的研究

作者：刘昕; 刘森木

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2007, (01): 134-136.

• 英语学习目标定向
• 掌握目标
• 成绩目标
• 差异 English leaning goal orientation
• mastery goals
• performance goals
• difference

大多数非英语专业的学生都是掌握目标学习者,其次是掌握/成绩目标学习者。目标定向的分布在男生与女生之间、高分学习者者和低分学习者之间存在差异。学校和教师应培养学生掌握目标的形成。

• 单位
  广东培正学院; 中南民族大学