摘要

课程思政是新时代高校践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的关键举措,彰显了中国特色社会主义大学的办学特色。探索社会主义核心价值观融入课程思政的理论基础和实践路径,是解决高校思想政治教育与专业课程教育脱节的“钥匙”,对于构建“大思政”教育新格局育人体系具有重要的理论价值和实践意义。