基于阅读，多元写作

作者：蔡丽霞

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(19): 36-37.

• 语文教学
• 阅读教学
• 多元写作

阅读与写作是语文教学的重要内容，这两者往往又是学生能力发展的瓶颈。教师在开展阅读教学时，可以将写作融入其中，这既能促进阅读的深入又能提升学生的写作素养，进而促进他们的全面发展。教师可以就具体的阅读内容为学生开展多样化的写作，使学生深化对文本故事、人物、思想、情节等的理解，又能全方位提升写作的能力。