大连大学药理学课程从2018年开始参与辽宁省教育厅在普通高校组织开展的大学生在线学习跨校修读学分试点工作，将跨校修读应用在教学全过程中，教师积极转变角色，坚持以学生为中心，形成线上线下多维互动，利用优质网络课程资源，引领学生主动学习，提高教学质量。跨校修读学分打破了高校间的壁垒，促进不同高校教师的交流和共同提高，为我国高等教育的改革发展做出了积极有益的探索实践。
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