摘要

本文探讨全媒体时代下的数字阅读定义及现状、分析数字阅读模式及数字阅读弊端,提出改善数字阅读体验的相关策略。期望全社会共同努力,不断创新数字阅读理念、数字阅读方式、数学阅读实践,打造全场景数字阅读生态圈,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,推进国家文化软实力和中华文化影响力的提升。

  • 单位
    中南林业科技大学涉外学院