读书能让人思想开阔,行为有据,"读史使人明智,读诗使人灵秀",阅读是语文学习的重要部分,因此需要加强对学生阅读能力的培养。那么,在小学语文教学中,如何提高小学四年级语文阅读教学的效率呢?本文从创造阅读情境,培养学生阅读兴趣;善用课外读物,拓宽学生阅读内容;设计趣味多样活动,感受语文阅读快乐;组织班级合作阅读,互动分享阅读成果四方面入手,探讨了提高小学四年级语文阅读教学效率的有效策略。
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