基于核心素养的小学语文单元整体教学策略研究

作者：郭小宝

来源：新课程, 2023, (10): 67-69.

<正>随着新课程改革理念的深入推广，在小学语文教学中，教师要在讲解文化知识的基础上，培养学生的语文核心素养，提高课堂教学质量。而这就需要语文教师积极创新课堂教学模式，转变教育理念，强化单元整合教学模式的应用。所谓单元整合教学主要是将主题单元作为教学基础，对该单元的内容进行整合，贯穿式地进行该单元知识的讲解，即使是布置作业和教学评价，都需要从整个单元出发，全方位地进行语文知识的讲解和巩固。而且语文教师在采用单元整合教学模式的同时，要注重学生核心素养的培养，促进学生的全面发展。