基于PBL+TBL教学法的交互式教学模式在公共经济学课程教学中的应用

作者：胡鹭霞; 郑晶^*; 于浩

来源：西部素质教育, 2019, 5(22): 155-157.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201922092

• PBL+TBL教学法
• 交互式教学模式
• 公共经济学课程教学

为了提高学生的学习效率,营造良好的学习氛围,以及提升公共经济学课程教学效率,促进人才培养,文章首先概述了交互式教学模式和PBL+TBL教学法,然后具体阐述了基于PBL+TBL教学法的交互式教学模式在公共经济学课程教学中的应用,包括课堂启发互动式、同伴监督促进互动式、讲授课堂反馈互动式、实践参与互动式四方面。

• 单位
  福建农林大学