高中历史教学中学生核心素养培养探究

作者：崔增书

来源：新课程教学(电子版), 2019, (15): 10.

• 高中历史
• 核心素养
• 实践探究

新课标下的高中历史教学注重对学生学科素养的培养,要加强学生的唯物史观、时间观念、史料实证、历史解释和家国情怀等学科素养的培养。笔者结合教学实际,主要从培养学生自学能力、培养学生人文素养、丰富学生唯物史观等方面,阐述了在高中历史教学中如何培养学生的核心素养。