计算机基础立体化教学中PCKU教学方法的研究

作者：李立; 佟晓波; 赵佳

来源：中国新通信, 2020, 22(06): 159-160.

• 计算机基础
• 立体化
• PCKU

计算思维的立体化教学模型在本研究团队3年多的教学实践中,逐步将计算机基础课程由原有的"工具使用"转变为培养学生"数据思维"的教学目标。本文着重探讨立体化教学模型框架设下具体教学方法的应用,提出一种基于项目分解式的PCKU教学模型。

• 单位
  承德医学院