循证医学理念在研究生CBE在线课堂教学转化应用的探索与实践

作者:潘元青; 石武祥; 杨克虎; 赵玉敏; 陈根; 申希平; 赵阳; 刘栩
来源:教育现代化, 2019, 6(96): 156-159.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.96.057

摘要

前沿方法学的进展和变革引领医学研究迈进更加开阔的视野,如何实现循证系统流行病学和卫生应用统计学方法学在医学大数据二次研究的实现,将健康大数据与系统生物学、人群社会行为、临床指南转化应用、患者价值观和医学生态环境等多水平研究元素的系统整合,为研究生临床流行病学和循证医学方法教育传播的设计与实践提出了新的挑战,本文详细介绍了循证医学理念在研究生CBE在线课堂教学转化应用的教学探索与实践。

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