本研究基于CSSCI和中文核心数据库文献，按照时间顺序，对我国近30年与劳动教育相关的论文，通过对关键词进行数据可视化，直观了解劳动教育发展过程。首先通过对不同阶段的论文主题词进行数据分析，显示出劳动教育研究重点的变化过程；其次，对主题词权重进行分析，发现，发现与“劳动教育”关系最密切的4个关键词分别是“新时代”“立德树人”“高校”“劳动”。最后，通过关键文本的内容分析发现当下劳动教育研究的主流领域。
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