<正>在小学《语文课程标准》中,对小学阅读教学是这样阐述的"喜欢阅读,感受阅读的乐趣"、"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书。"为此,在现行小学语文课本中,根据不同年级,不同训练要求,精选了许多阅读课文。要求学生在充分阅读的基础上,在教师的引导下对课文有充分的了解,能达到设计者的目的,《课标》的要求。现就小学高段语文阅读课的教学,谈自己的几点看法。一、充分预习,发挥学生的主动性
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