追寻教育过程的幸福（上）

作者：王学东

来源：Chinese Times, 2022, (06): 14.

<正>本来，教育应该是幸福的，本来，教育的过程也应该是幸福的。然而，当我们走进中小学校园，特别是高中校园，你随机走访一下迎面而来的教师还是学生，问问他们，在这儿，你幸福吗？回答你的大都是茫然的目光和使劲摇晃的脑袋。先看看我们的老师吧，据笔者了解，现在相当一部分高中语数外老师一周的正课都超过20节，再加上早读、晚读、晚自修，工作量之大可想而知。本来晚上和星期六、星期日是教师备课加强自我进修的好时间，但现在也几乎泡汤。