职业教育政策制定的逻辑与改进

来源：大庆社会科学, 2023, (06): 154.

<正>崔志钰、陈鹏、倪娟在《西南大学学报》2023年第3期撰文指出，职业教育政策制定作为职业教育政策过程的起点，是职业教育政策效能发挥的前提和基础。职业教育政策制定有狭义和广义两种理解方式，狭义的政策制定可以“理解为政策形成或政策规划”，