在初中阶段如何帮助学生培养自主学习能力是需要教师重点关注的一大问题.教师不仅要为学生讲授知识，还应当考虑学生不同时期的成长特点及个体差异，利用初中阶段的教学活动，有效培养学生的自主学习能力，进而帮助学生在日后的学习过程中自觉、积极地督促自己，不断充实、提高自己.本文将结合转变教师的传统教学理念、积极创设课堂问题情境、充分利用互联网技术等教学策略，有效激发学生的自主学习欲望，重点培养学生的自主学习能力，为提升学生数学学科的综合实力奠定坚实基础.
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