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摘要
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,随着社会需求的不断扩大,成为设计类专业中的热门专业。其所涉及的知识有造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等。虽然它在当今设计学院中成立相对较晚;各大院校的培养方案倾向性略有不同,但根据数字媒体艺术专业特点,其素质能力培养方案是近似的。研究该专业培养学生素质能力所要具备哪些类目;培养目标与训练要求是否与专业培养方案的设定相互对应;基础课程与专业课程在能力培养上是否具有阶梯与递进的作用等问题,从而避免了课程间的脱节现象,或由于素质能力不高而导致毕业设计作品质量欠佳,或与社会所需的数字媒体艺术人才的要求存在一定的差距等。
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