小学语文教学中融入爱国主义教育的现状及对策研究

作者：李冬梅

来源：亚太教育, 2019, (12): 80.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.12.064

• 小学语文
• 爱国主义
• 现状
• 对策

爱国主义是小学语文学科教学的重要内容,将爱国主义融入小学语文教育中,对提高人文道德修养、增强小学生思想道德素养都有着现实和理论意义。鉴于此,本文主要对在小学语文教学中融入爱国主义教育的现状及对策进行了分析和研究,希望可以切实加强爱国主义教育在小学语文教学中的渗透。