摘要

<正>口语是初中英语教学必不可少的组成部分,教师口语教得好,学生学得好,将会牵一发而动全身,更好地推动整体英语教学效率的提高。因此,教师要加强对口语教学现状的分析和教学策略的探究,并通过多元化的教学途径完善现阶段的口语教学手段,让初中英语口语教学在新课改之风吹动下迎来崭新的春天。