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摘要
教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。全面贯彻落实党的教育方针,践行立德树人根本任务,实现为党育人、为国育才的教育目标,培育一大批新时代的“大先生”,因此当今教育迫切需要一批理想信念坚定,追求像大先生一样做教育的校长和老师。本文立足对“大先生”内涵特征的理解,把握新时代教育发展的方向以及对新时代“大先生”的要求,聚焦教师专业发展的“职业高原”和关键点,提出了教师队伍建设的策略,旨在助力教师专业自主发展,引领骨干教师向“大先生”迈进,成为新时代的大先生,从而造就更多堪当新时代民族复兴大任的“大先生”。
