近年来我国高等教育发展已经取得了长足的进步,但面对基础教育中数学课程的改革仍存在许多不足之处.本文对当前我国高等数学教学现状进行了简单介绍,重点分析了高等数学教学应对基础教育改革的方案,强调要正确认识基础教育数学和高等数学之间的关系,顺应时代发展明确教学目标等,希望为关注这一领域的人士提供一些参考意见.
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