在数字化转型进程中，数智化技术赋能教育变革已经成为普遍共识，并对教师教学提质增效提出了新需求、注入了新动能。教师要主动适应数字化、智能化所带来的冲击，应对教育理念、教学内容、教学方式、教学评价四方面的挑战，在教学过程中聚焦育人根本任务、树立正确的教育观念，重视自我发展、提高自身智能素养，探索人机协同教学、提升教学实践能力，以人为本，关注伦理价值观培育。
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