优化阅读教学路径 培养学生核心素养——小学语文阅读常见问题及改进策略初探

作者：苏叶叶

来源：考试周刊, 2023, (38): 58-61.

• 小学语文
• 核心素养
• 阅读教学
• 问题与对策

阅读是语文学科教学的重要组成部分。其中，小学阶段的阅读教学活动承担着基础启蒙的任务。然而，长期以来，小学阶段的阅读教学存在严重的“形式化”“应试化”问题，导致学生难以从阅读行为中获得真正的能力培养。基于此，文章从发现传统阅读教学中的不足、采取针对性的改革措施等方面进行了探究。