“双高”建设背景下，高职院校图书馆凭借知识库、信息源的资源优势，在育人服务方面发挥着独特的作用。目前，由于图书馆育人服务仍然存在观念不明、能力不足、驱动不力，供给侧存在供给缺回应、活动缺配合、服务缺增值等问题。图书馆要探索育人服务的供给侧改革，实行服务的供给制度化、对象精准化、方式嵌入化、活动主题化、关注特性化、运行技术化、人才多元化等，找到一条图书馆服务育人的新路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
