职业院校公共英语课程中职业能力培养存在的问题

作者：陈茜; 路海萍

来源：统计与管理, 2015, (07): 189.

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• 公共英语
• 职业能力培养
• 问题

我国当前学生职业能力的培养水平还不是很高,正处于缓慢的上升阶段。为了提高学生在职业岗位的工作能力,必须要提高学生的职业能力和学生高职教育的质量。基于笔者长期的教育实践,对高职公共英语课程中的职业能力培养问题进行了简要分析。

• 单位
  教育学院; 九江职业大学; 江西科技师范大学