摘要

<正>随着课程游戏化的不断推进,笔者所在幼儿园尝试围绕弹性的幼儿园一日生活安排、丰富的室内外环境、有效的课程内容、多元的课程资源、适宜的师幼互动策略这五方面进行课程审议,以期让幼儿园的课程贴近幼儿的实际发展水平,满足幼儿的生活学习需要。《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指出:"幼儿园要以游戏作为基本活动。"这确立了幼儿园游戏化的教学形式,也说明了游戏在幼儿一日活动中的重要性。2015年,