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摘要
绘本作为很多幼儿的人生“第一书”，对幼儿的成长有着重要的意义。如果在幼儿教学中教师能够紧跟时代发展的需求，积极思考适合幼儿成长的绘本资源，将有助于充分发挥绘本的作用。而在区域游戏中融入绘本元素，也有助于借助绘本阅读的优势充实区域教学活动的素材，继而让区域游戏变得更加丰富多样，更好地激发幼儿参与区域活动的积极性，继而促进区域游戏教学活动的高质量开展。那么，在区域游戏中应该如何融入绘本元素展开教学指导才更利于达到理想的教学效果呢？笔者认为有必要结合以下几点作具体阐述，以期可以给广大幼儿教师带来一份有价值的参考。
