随着我校向应用型高校的转型发展,有针对性地改变各学科专业的人才培养模式,基于目标导向,才能有效提高人才培养质量。文章首先分析了我校矿物加工专业在人才培养方面存在的不足,在此基础上,从调整培养方案开始提出了如何培养应用型人才的一些思考和建议。
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