基于计算思维培养的小学Scratch编程教学

作者：陈树人

来源：新智慧, 2020, (06): 141.

• 计算思维
• Scratch
• 编程教学
• 教学创新

计算思维的培养是信息技术学科学习中一个重要的内容，在教学过程中对学生进行相关的培训是至关重要的，同时在编程教学中引入计算思维也是学科创新能力的体现，本文将从计算思维的概念出发，将计算思维融合在小学的Scratch编程教学中，通过教学案例的分析，对小学Scratch编程教学进行深入探讨。