发展言语能力,培养言语智能

来源：江西教育, 2022, (31): 2.

<正>发展学生的言语表达能力，培养学生的言语智能，是语文学科区别于其他学科的主要特点，也是徐海燕老师多年来孜孜不倦的追求。徐老师一边阅读教育教学专著，研究名师的课堂教学规律，一边积极探索实践，总结出“培养学生言语智能”的基本策略：发现言语密码—创设迁移情境—搭建交流平台—形成言语智能。