泛议小学数学的课堂教学

作者：刘德娥

来源：小学生(中高年级版), 2020, (09): 25.

• 小学数学
• 课堂教学
• 教学模式思考

教师在教学的过程中,应该注意展开对课堂数学教学的思考,用不同的教学模式来处理学生的实际学习情况。教师应该以新课改的标准来规定小学数学教学的目标,素质教育的改革不仅是以提升学生的数学成绩为唯一目的,更多的还是要让学生的学习能力得到锻炼,使学生的学习效率得到增强,帮助学生在课堂上学到更坚实的数学基础。